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昆明好点的早教机构是哪个?官渡区的最好。

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2017年前后以来,本土创业者直接切入0-3岁儿童托育市场,幼托中心逐渐增多。中产及以上家庭是新兴的幼托中心最主要的目标人群,从接近用户的角度出发,CBD写字楼和高端地产周边是常见的两种选址方式。

国际化和个性化是本土幼托中心通常都会强调的两大教学服务特点。区别于直接引进海外课程的做法,本土幼托中心倾向于自主研发课程,国际的育儿理念、混龄的教养原则、全面发展能力的视角构成课程的基本设计理念。

值得注意的是,直接针对家长的课程和服务正在变得越来越重要。一些幼托中心专门开设了亲子课程或家长课堂,向家长传授育儿方法;在课堂之外,幼托中心还在线上给家长提供持续的内容推送、在线咨询等服务。

在业务拓张方面,多数本土幼托中心都采用直营的模式。与早教品牌的加盟模式相比,直营模式便于控制服务质量与经营成本,对于初创品牌立足脚跟很有裨益。另外,直营模式还可以加速推动幼托中心完成标准化的运营与管理流程。

不论教育技术和商业模式如何变换,师资始终是制约学前教育发展的最大瓶颈。自2017年下半年来,双师模式从K12、少儿英语等赛道向学前领域延展,幼儿园成为幼教双师试水的首要场所。

幼教双师课堂大多从教学环节切入,为幼儿园提供完整的课程方案。从课前热身活动、课中模块化内容到课后复习互动游戏,幼教双师课堂尝试打通教、学、练的闭环,这个闭环实际上也将线上与线下、学校与家长同步联结起来。

早教加盟:昆明好点的早教机构是哪个?官渡区的最好。
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由于幼儿的学习与生活过程难以严格分离,不少幼教双师服务提供者将产品线延展到园所运营管理的方方面面,例如招生、教师培训、市场营销、家园互动等。相比起同质化现象明显的教学相关服务,非教学环节的增值服务反倒成为幼教双师服务提供者的比较优势。

对于幼儿园来说,接受双师模式意味着在技术落地、教学管理、教师培训等多个方面进行全方位调整。英语学科凭借相对较高的标准化程度受到青睐,外教双师课堂是目前最常见的课程品类。

与其它需要名师站台的学科相比,开设在线外教课程的门槛相对较低。不过,外教的资质仍然重要。三年以上的幼教从业经验、本科及以上学历、ESL教学资格证书几乎成为筛选外教的必备条件,外教来源则以北美、欧洲、菲律宾、澳洲等地为多。

除了保证线上外教的质量,有效管理线下辅助老师是品控的另一重要环节。线下老师的主要任务是维护教学秩序并带动学习氛围。例如,面对常常是“技术盲”的线下老师,双师课堂使用的系统会在开课前自动检测设备情况并切换到授课页面;在授课层面,线下老师将收到与课程环节对应的中文版教案。

相比K12、STEAM、少儿英语等领域的双师课堂,幼儿英语双师课堂的技术与资源壁垒都尚未成型,且市场处于较分散状态。这既意味着入行门槛不高、商机充裕,也可能产生同质化严重、教学效果参差不齐的情况。

对于很多K12培训机构来说,双师课堂其实是机构下沉渠道、拓展至二线及以下城市的产物。但就幼教双师课堂而言,进入下沉市场更像是跑通商业模式的必经之路。一些幼教双师服务提供者甚至连二线城市都不予以考虑,直接杀入三线及以下城市。

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